| Boletín
Semanal nº 19 |
Del 2 al 8 de octubre de 1998 |
| Aspectos Tecnológicos: Internet
por dentro |
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| APLICACIONES
DE AYUDA Y MÓDULOS1
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Los navegadores muestran contenidos multimedia (o sea, incorporando texto, audio, imagen
fija y/o vídeo) de tres maneras básicas. La primera es la incorporada, en la que el
propio navegador es quien la procesa. Esto hace que aparezcan en la página web,
automáticamente, por ejemplo los archivos con extensión .GIF y .JPEG (ambos de
imágenes). La segunda son las aplicaciones de ayuda, programas externos al navegador que
se ejecutan cuando se detecta un tipo de archivo asociado a las misma; un ejemplo es el
Acrobat Reader de Adobe. La tercera opción, que se integra completamente en el navegador,
son los módulos (plug-in), pequeños programas que a modo de módulos permiten de manera
automática disfrutar de un tipo de multimedia determinado dentro de la página web. A la lentitud habitual de la Red, y a los atascos virtuales, se
suman los archivos multimedia que hacen crecer desorbitadamente la información a
transmitir, sobretodo cuando se utiliza audio y vídeo. Hasta hace poco había que esperar
a que un archivo se recibiese completamente en el disco duro para poder visualizarlo. Hay
que recordar que Internet no está diseñada para la entrega de datos continuos sino por
paquetes (más bien pequeños) y que los archivos son segmentados en paquetes que viajan
por la Red cada uno por un sitio distinto, según sea el tráfico.
Para enfrentar este problema se empezó a investigar, y el
resultado fue el «streaming», que permite visualizar multimedia a medida que se está
recibiendo un archivo, sin tener que esperar a la carga total del mismo, con lo cual se
obtiene una experiencia multimedia más rica.
Casi con total seguridad, cuando se entra en un web, en el
que sea necesario o esté recomendado el uso de algún módulo, automáticamente se
preguntará si lo quiere instalar. Si la respuesta es afirmativa, el sistema remitirá a
la correspondiente página donde descargarlo. Aunque la instalación de los módulos o de
las aplicaciones de ayuda no suele plantear ningún problema, hay que tener en cuenta que
casi ningún módulo para Netscape se instala automáticamente, aunque gracias a
JavaScript, las cosas están cambiando. En todo caso antes de instalar un nuevo módulo
conviene leer atentamente tanto las instrucciones de instalación como las advertencias.
¿Cuál es el módulo mejor o más completo?. «Unos son
partidarios de Netscape, otros de Explorer. Lo cierto es que si podemos instalar los dos
navegadores, mejor que mejor. Mi experiencia propia es que uso Netscape para navegar y
para el correo, y uso Explorer para ver los canales...», asegura Álvaro Ortega, autor
del artículo. En todo caso, las tendencias de desarrollo son muy claras, y están
encaminadas hacia Java.
Más importante es comentar el uso de la caché (medida
disponible) de disco de ambas aplicaciones. Al hablar de multimedia, con archivos de
tamaño muy grande, es una gran ventaja contar con una caché de disco grande, a partir de
unos 10-15 MB puede ser suficiente. De esta manera, sobretodo para los asiduos a ciertas
páginas web, el proceso de carga se verá considerablemente acelerado. En Netscape las
opciones de caché están en el menú Edición/Preferencias Avanzadas/Caché. En Internet
Explorer en el menú Ver/Opciones de Internet/General/Temporary Internet
Files/Configuración. (El mínimo exigido en IE4 es de 19 MB, cantidad suficiente.)
Los mejores: Acrobat Reader www.adobe.com/prodindex/acrobat/readstep.html
Sockwave for Flash: www.macromedia.com/software/downloads
Sockwave for Director: www.macromedia.com/software/downloads
RealPlayer: www.real.com/products/player/realplayer_download.html
QuickTime 1.1. + QTVR: http://quicktime.apple.com
InterVu: Player: www.intervu.net/
VDOLive: www.vdo.net/download
Cosmo Player: www.sgi.com
o www.vrmel.sgi.com/cosmoplayer
DICCIONARIO DE CIBERTÉRMINOS
(organizaciones de Internet)
AMERICAN NATIONAL STANDARDS INSTITUTO (ANSI)
Organización encargada de aprobar las normas con las cuales se rigen diferentes sectores
en los Estados Unidos -incluyendo ordenadores y comunicaciones- y en la que se agrupan
asociaciones profesionales, compañías y asociaciones gremiales; es miembro de
International Organization for Standardization (ISO).
CORPORATION FOR RESEARCH AND EDUCATIONAL NERWORKING
Organización creada en 1989 para operar la red de correo electrónico y transferencia de
ficheros entre sus miembros (académicos).
EUROPEAN ACADEMIC RESEARCH NETWORK
Red que utiliza la tecnología BITNET y conecta instituciones de investigación y
enseñanza europeas a través de correo electrónico y transferencia de ficheros.
NATIONAL INSTITUTE OF STANDARDS AND TECHNOLOGY
Agencia norteamericana que asiste en el desarrollo de normas y estándares.
NATIONAL SCIENCE FOUNDATION
Agencia gubernamental norteamericana que promueve el avance de la ciencia,
mediante ayudas a investigadores, proyectos y una infraestructura de superordenadores que
conecta centros de investigación.
1 Resumen
a partir de Ortega Álvaro, iWorld, abril 1998
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Aspectos
Sociológicos y Antropológicos:
cómo nos afecta Internet |
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| CENTROS
DE INFORMACIÓN: UNA ALTERNATIVA PARA LOS PAISES EN VÍA DE DESARROLLO |
En las zonas del mundo donde la infraestructura de telecomunicaciones es muy precaria, que
desafortunadamente siguen siendo muchas, existe la posibilidad, que ya han planteado
diversas organizaciones, de fomentar la instalación de centros integrales de servicios en
una combinación de las tecnologías digitales. Una alternativa interesante para
comunidades rurales y urbanas de África y América Latina, pero también para los
colectivos marginados de los países desarrollados. Los
científicos responsables de un estudio realizado por la Carnegie Mellon University de
Estados Unidos, sobre los efectos psicológicos y sociales del uso de Internet, aseguran
que la gente que vive geográficamente aislada puede beneficiarse socialmente de Internet.
Se trata de crear una nueva forma de uso comunitario de las tecnologías: uso digital o
Servicio Colectivo, que puede instalarse, operar, mantenerse y ponerse al día pagándolo
cada vez que se emplea, con distintas tarifas, incrementando unas en favor de los sectores
más pobres. Este método ofrecería acceso al hardware y al software, y a través de
ellos, a la información.
Esta propuesta es apoyada por diversos organismos, entre
ellos la FAO, la Asociación Hispanoamericana de Centros de Investigación y Empresas de
Telecomunicaciones (AHCIET) y por varias empresas nacionales de telecomunicación, que
estiman posible la propuesta de crear, como alternativa para la extensión de servicios,
puntos o centros integrales de telecomunicación en las comunidades marginadas,
administradas por la propia comunidad, que ofrezcan servicios de voz, fax, correo
electrónico, datos y vídeo, y que permitan apoyar los sistemas de salud, educación y
seguridad.
Los principios del Servicio Colectivo pueden aplicarse
universalmente. Los programas para introducirlo han sido puestos en práctica en 14
países y ya están muy avanzados en China y la India, además de los Estados Unidos,
Canadá, el Reino Unido y Sudáfrica. La Unión Europea y el Banco Interamericano de
Desarrollo son los primeros donantes que han recibido peticiones de financiación para
iniciativas de Servicio Colectivo.
A pesar de que en los países donde el programa se ha
iniciado, el liderazgo ha sido del sector privado y de las organizaciones no
gubernamentales, y no de los gobiernos centrales, en la consolidación de proyectos de
esta naturaleza es necesaria la participación activa del Estado, de los países más
desarrollados, de las empresas transnacionales y de todos los sectores sociales. El
Servicio Colectivo requiere nuevas estructuras institucionales y mecanismos de
financiación; acciones conjuntas a nivel local, nacional e internacional; y capacitación
de profesores, agentes de extensión y funcionarios de sanidad, con el fin de que los
nuevos servicios respondan a las necesidades locales.
Las características principales de estos servicios serían
el énfasis en el software (recomendaciones agrícolas, por ejemplo) para solucionar
problemas específicos; creación de empresas locales de Servicio Colectivo (como las de
agua o electricidad) que establezcan «centros comunitarios de recursos» donde la gente
pueda tener acceso a la tecnología. Escuelas, clínicas, pequeñas empresas, oficinas
agrícolas locales y otras pueden conectarse a los «centros de recursos», que, para
aumentar su utilidad, estarían conectados a Internet y a bancos de datos de material
digitalizado.
«Con este método, actividades que hasta ahora eran
consideradas responsabilidad del sector público, como la educación, la extensión rural,
la sanidad comunitaria o la gestión local, pueden generar ganancias. Podemos inyectar
fondos privados para obtener estos objetivos y, por lo tanto, escapar de los límites del
gasto público. Además, la financiación del uso de la tecnología permitirá destinar
los ingresos procedentes de los usuarios ricos para canalizar directamente el desarrollo
de los pobres en gran escala», asegura Bernard Woods, en la revista Ceres de la FAO.
Las ONG juegan un papel central en la introducción de
estos Servicios Colectivos en las comunidades y en la aplicación social de las nuevas
tecnologías de la información, convirtiéndolas en un tema de atención prioritaria. Tal
y como señaló el gestor americano Peter Drucker, «la tecnología es importante
sobretodo porque nos forzará a hacer cosas nuevas, más que a permitirnos hacer mejor las
cosas viejas».
Fronteras Electrónicas de España (FrEE) asegura que
«Somos devotos de las personas. De las personas que quieren que la Red sea un espacio
público de libre acceso para todos sus semejantes, estén donde estén... Queremos,
también, ayudar a crear centros de ayuda de todo tipo (técnica, política, jurídica,
social) para quienes se proponen emprender nuevos proyectos que se correspondan, de alguna
forma, con los principios aquí expuestos. Queremos ayudar a desarrollar redes de ayuda
mutua y cooperación para poblar la Red de iniciativas solidarias».
Según un artículo de "El País Digital,
29-01-1998", algunos ejemplos a nivel local demuestran que los centros integrales no
sólo son posibles sino positivos para los sectores marginados. En Estados Unidos, por
ejemplo, existen algunos lugares donde tradicionalmente se recibía a personas que viven
en la calle, y que desde hace algunos años se han adecuado para que estas personas tomen
cursos de informática que van desde el «Macintosh para principiantes» hasta «Office
97», cursos de desarrollo de páginas web y talleres de música electrónica, gracias a
lo cual algunas de estas personas, tras varios meses de formación, han encontrado un
trabajo.
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| Aspectos Culturales: Saber a
través de Internet |
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| LOS
ÁTOMOS CEDEN EL LUGAR A LOS BITS |
Para 1999, un equipo de investigadores del Media Laboratory del Massachusets Institute of
Technology (MIT) de Cambridge ha anunciado el lanzamiento de un original desarrollo
tecnológico: un libro electrónico con 200 hojas de papel y tapas duras con dos botones
en el lomo, que permiten imprimir, en pocos segundos, cualquier texto o los libros de
William Shakespeare, Alejandro Dumas, Miguel de Cervantes, García Márquez..., y lo más
sorprendente, el texto se puede «borrar» para reimprimir otro u otros. ¡Los átomos
ceden el lugar a los bits! Este proyecto de crear un
libro que pueda ser todos los libros, es adelantado por un equipo de cinco investigadores
dirigido por el doctor Joseph Jacobson. Y es posible gracias a otra invención del MIT: la
tinta electrónica, similar al tóner de una fotocopiadora láser, compuesto por millones
de microscópicas partículas esféricas sensibles a la electricidad, que son negras en un
hemisferio y blancas en el otro (250.000 partículas por pulgada dan una resolución tres
o cuatro veces mayor que la que se obtiene con una impresora láser)6.
Con esta tinta se recubren las páginas de papel. A través
de una trama de finísimos hilos conductores insertada internamente en cada hoja se envía
una descarga eléctrica que coloca a cada una de las microesferas del lado blanco o del
lado negro para formar las letras o las imágenes. En el lomo del libro va instalado un
controlador al que están conectados los filamentos y una pequeña pila generadora de
corriente.
El resultado son cientos de páginas impresas en segundos
con una alta calidad de resolución, que es fija y durable, mientras no se cree otro campo
eléctrico. Una nueva descarga controlada producirá el movimiento de las pequeñas
esferas para formar otro texto. En su forma básica, se puede cargar desde un CD-ROM,
desde Internet o desde una base de datos electrónica a través de un ordenador. También
se puede instalar un sistema de almacenamiento de memoria en una de sus tapas -un disco
duro, por ejemplo- donde almacenar todos los libros que deseemos, consultarlos en segundos
y, si queremos, volverlos a descargar.
Se calcula que en su primera versión tendrá capacidad
para cerca de 700 obras, pero se espera que en el futuro pueda albergar 70.000 obras y
más. Las páginas se podrán leer con luz ambiente y la electricidad sólo se usará para
imprimir los libros, lo que hace más barata y fácil la difusión de literatura, que
podrá llegar a muchos rincones del planeta, usando menos papel y, por supuesto,
destruyendo menos árboles.
Pero este no es el único avance en materia de libros
digitales. La compañía Soft Book Press espera lanzar este mes un lector de libros
digital. Tiene el tamaño de un cuaderno y su pantalla está protegida con una cubierta de
cuero. Su funcionamiento es intuitivo y permite la descarga de los libros, hasta cien mil
páginas, directamente de Internet, por un precio cercano a los 300 dólares7. Como asegura una noticia de la
Revista Siglo XXI de diario El Mercurio (Chile, 13-08-1998), para cargar los libros basta
conectar el lector digital a una línea telefónica y presionar un botón, módem interno
de la máquina, que marca automáticamente la dirección del almacén de Soft Book Press,
sin necesidad de un PC.
Por su parte, la empresa Nuvo Media ha anunciado el
lanzamiento de Rocket Book, un producto que, por cerca de 500 dólares, puede albergar
4.000 páginas y, utilizando módulos adicionales, hasta 360.000 páginas. También la
compañía Everybook anunció que en enero de 1999 lanzará otro lector electrónico, cuyo
prototipo está formado por dos pantallas que le dan un aspecto similar al de un libro
abierto, con el fin de simular, a gusto del consumidor, a los libros de papel.
6 Revista Tiempo, España, 23-02-1998
7 El País, 02-07-1998
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| Fenómeno Religioso: El
horizonte creyente en Internet |
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| CIBERNAUTAS
EN BÚSQUEDA DE LO DIVINO: DE LOS GRUPOS DE DISCUSIÓN A LOS ACADÉMICOS DE DIOS |
Un notable discípulo de M. Mc Luhan, Derrick Kerckhove, intenta suscitar una cultura
tecnológica "con alma". Internet, que según dice se caracteriza por tener el
"primado de la comunicación interpersonal", habría, pues de ser llenado de
espiritualidad. Es así, aunque hoy podemos afirmar que el tema de Dios no está de
ningún modo ausente de la Red de Redes. El conocido buscador Yahoo tiene todo un
capítulo dedicado a esta realidad en la web. En lengua española está www.amarillas.com, -cuyo contador marca seis millones
de visitas- dice que debió responder a las expectativas expresadas por numerosos
visitantes creando una página entera dedicada a las religiones. Ésta es puerta de salida
hacia un amplísimo conglomerado de links sobre las tradicionales (cristianismo,
judaísmo, islam, budismo, hinduismo) y otros dedicados a las llamadas "religiones
nativas", así como al ateísmo; éste cuenta con toda una página llamada "The
secular web". En busca de Dios han surgido
innumerables grupos de discusión, chats y foros que tienen el tema religioso como centro
del diálogo. Existen muchos de ellos suscitados por las propias páginas religiosas, pero
también son numerosos los que han surgido espontáneamente. Algunos usan un lenguaje tan
propio tras años de discusión, que es difícil entender si van a algún sitio o
simplemente golpean el teclado del ordenador siguiendo impulsos inconexos. Rara vez siguen
un patrón predefinido; se mueven en una amplia espontaneidad, y las preguntas que laten
tras sus bromas son a veces muy serias. Lo indudable es que se crea entre los miembros un
tipo de relación "a-temporal", "a-corpórea",
"des-ubicada", pero puede ser muy duradera.
En el otro extremo del arco, se hallan los grupos llamados
"Académicos" sobre temas religiosos. No hacen teología, sino estudian el
fenómeno religioso como tal en su dimensión antropológica. Son numerosísimos, pero
casi todos los citados están en inglés:
Otras página de interés:
www.academicinfo.net/religindex.html
http://users.ox.ac.uk
El texto digital completo en inglés del último libro de Mircea Eliade (De los primitivos
al Zen). Puede encontrarse en:
www.enteract.com
En materia de discusiones bien fundamentadas, está www.jmcommunications.com, una página que anima
el diálogo sobre fe, cultura y arte. Ya hicimos mención de ella en anteriores boletines,
pero ahora hay una novedad: tiene traducción al castellano.
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| Noticias Breves |
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| INICIATIVA EUROPEA PARA
LA PARTICIPACIÓN SINDICAL |
Con la intención de convertirse en un experimento de participación democrática a
través de Internet, NetUnión www.lomb.cgil.it/netunion/home.htm,
un proyecto financiado por la Unión Europea que terminará en febrero de 1999, intenta
potenciar los sistemas de información en red para mejorar el diálogo social y establecer
canales de comunicación entre las instituciones comunitarias, los trabajadores y los
sindicatos, a través de un sistema de información en formato web, con temas como
legislación social, condiciones y derechos laborales y directivas europeas. También
pretende tomar decisiones por consenso, elaborar documentos por acuerdo y experimentar
formas de votación virtual, a través de foros y listas de distribución.
PROGRESAN LOS MOTORES DE
BUSQUEDA EN ESPAÑOL
El primer motor de búsqueda que surgió en España, el
Buscador de Internet de Webs Españolas (BIWE, www.biwe.es)
lanza su versión 5.0 que vendrá acompañada de dos nuevos productos dirigidos a
facilitar y promocionar el uso de internet de habla hispana: un servicio de correo
electrónico gratuito asociado al buscador, y creado por la empresa Servitec, y el
registro de dominios en 200 países de habla hispana. Por su parte, Telépolis www.telepolis.com, otro buscador español, está
negociando con compañías latinoamericanas para instalarse en esta zona, estableciendo
clónicos del original, adaptado a las características de cada mercado. Algunas
negociaciones están muy avanzadas y se prevé que en el cuarto trimestre de este año se
cierren los primeros acuerdos con Telépolis que tiene uno de los buscadores más
potentes, navegación temática, indexación manual de webs y espacio para almacenar
páginas web, chat y foros.
¡LOS CONTADORES SON POCO
FIABLES!
Ante la escasa fiabilidad de los contadores y de los
problemas que rodean la medición de visitas a una página web, se intensifica la
necesidad de unificar los criterios de medición. Hasta ahora hits y visitas
(relativamente anónimas) son las unidades de medida más utilizadas. Los hits muestran el
número de veces que se ha requerido un determinado fichero y las visitas reflejan las
direcciones IP que han solicitado un determinado documento. Nielsen, la famosa empresa de
medición de audiencias, también quiere convertirse en el árbitro de la audiencia en
Internet. Para ello se unió con Internet Profiles (I/PRO), una empresa cuyo software de
medición y análisis cuenta con clientes de la talla de Microsoft.
Ámbito María Corral
Barcelona: soi@ua-ambit.org
CONSEJO ASESOR:
Jaume Aymar
Marta Burguet
Elena Caballé
Josep Maria Forcada
COORDINACIÓN:
Valtencir Maldonado Mendes
JEFE DE REDACCIÓN:
Olga Cecilia Cubides
REDACCIÓN:
Amanda López
Soledad Núñez
PRODUCCIÓN:
Francisco Molina
COLABORADORES EN ESPAÑA:
Guillem Brossa, Anna-Bel Carbonell,
Grazyna Groth, Rosa Maria Piquer
Ámbito María Corral
Chile: macorral@ctcreuna.cl
Colaboradores:
Mauricio Chinchilla, Elisabet Juanola,
Marta Miquel
Ámbito María Corral
República Dominicana: ambito@codetel.net.do
Colaboradores:
Nancy Lozano, Anna Maria Ollé
COLABORADORES EN OTROS PAÍSES:
COLOMBIA: Gloria Inés
Rodríguez
MÉXICO: Rosario Chávez-Camacho
SUIZA: Pauline Lodder
Los
artículos editados en este boletín PUEDEN ser reproducidos citando la fuente.
Agradeceremos nos informen sobre la publicación de los mismos.
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